Настолько преуспевающий, говорит руководитель по вокалу Треса Ваггонер, что она смогла не только сохранить, но и расширить вокально-музыкальную программу.

«Программа выросла, у нас стало больше ребят. Нас заметили» говорит она.

Кажется, в нашем кружке собралась вся школа. Как и во вдохновившем их шоу, хор Memorial состоит из спортсменов, болельщиц, вокалистов и танцоров, все из разных слоёв, они все вместе на сцене и поют поп-хиты в соответствующих галстуках и платьях.

Занятия начались в прошлом семестре и с тех пор очень популярны среди школьников. А количество участников возросло до 30 человек. Большинство школьников уже были в других хоровых кружках, но Ваггонер говорит, что некоторые ученики пришли на прослушивание со словами, что они не великие певцы, но любят танцевать, и этот хор дал им такую возможность.

«Мы все варимся в одном котле. У нас есть выпускники и первокурсники, футболисты, борцы, болельщицы» говорит Ваггонер.

Но это не просто хор, поющий хвалебные оды Glee.

«Glee – это успешное шоу. И оно позволяет ученикам думать, что они тоже могут быть успешными музыкантами, будь ты хоть футболист, болельщица или изгой» говорит Руел Дункин, руководитель по вокалу в старшей школе Broken Arrow. «Любое внимание СМИ, посвящённое пению, помогает привлекать студентов в хоровую комнату.»

Кельвин Розенталь, студент старшей школы Memorial, начинал в футбольной команде осенью прошлого года, но он также присоединился к хору.

«В последний раз я участвовал в хоре в пятом классе» говорит Розенталь, которому предложили присоединиться Ваггонер и Карсон Вуд, его товарищ по футбольной команде и член хора.

«Благодаря этому на нас не так давят» сказал он. «Чем больше футболистов принимает участие в хоре, тем меньше над нами смеются.»

Старшекурсница Иззи Блекберн говорит, что она в хоре с шестого класса и была рада видеть новые лица.

«Приятно знакомиться с новыми людьми. Я бы не разговаривала с половиной участников хора, если бы не была в нём» сказала Блекберн.

Донован Сессион, второкурсник Memorial, говорит, что был в хоре большую часть своей жизни, и что любит шоу.

«Мне кажется, что здесь всё более энергично (по сравнению с другими хорами), и это то, что действительно нужно миру прямо сейчас» сказал Сессион. «Я думаю, в каждой школе должен быть хор.»

Розенталь говорит, что петь и танцевать оказалось гораздо труднее, чем он думал.

«В футболе я всегда знал, что делаю. А здесь у нас даже зрители разные» говорит он. «Люди не видят репетиций хора, они уже видят готовый результат.»

Один из самых критикуемых моментов телевизионного шоу это его нереалистичность. Хор, который показывают на экране, обычно исполняет четыре или пять музыкальных номеров за одно шоу, но в действительности нужно несколько недель или даже месяцев, чтобы выучить хотя бы одну песню и ее хореографию.

Скотт Зентофер, руководитель по вокалу старшей школы Union говорит, что телешоу моментально вызвал дополнительный интерес к хоровой программе.

«Были ученики, которые спрашивали, действительно ли мы выступаем под такую музыку» говорит Зентофер. «Несмотря ни на что, ученикам, по крайней мере старшеклассникам, не потребовалось много времени, чтобы понять, что выступления на настоящем шоу не происходят ни с того ни с сего».

И все же многие говорят, что Glee в целом помог вокальным программам тем, что вызвал интерес у учеников и общества, а это особенно важно для тех школ, бюджеты которых неизменно сокращаются.

«У школ сейчас действительно тяжёлые времена» говорит Лари Дауни, директор средней музыкальной школы Jenks, в которой также есть шоу-хор. «В этом году прекратили финансирование нашей группы. Для нас это был настоящий удар.»

Ваггонер говорит, что она понимает школы, тщательно отбирающие программы, чтобы сэкономить деньги, и надеется, что интерес будет постоянно расти, даже среди тех, кто помладше.

Она говорит, что хотела бы продолжить развитие хора, «чтобы мы могли оставаться на плаву и заниматься этим даже в начальной школе».

Что говорят вокально-музыкальные руководители о Glee

«Сначала я был так взволнован тем, что появилось шоу о хоре. А затем я понял, что я каждый день вижу такие же таланты в старшей школе Bixby» - Кони Колман, Bixby High School.

«Больше всего, как мне кажется, это помогло ученикам увидеть, как совершенно разные люди могут участвовать в хоре, независимо от их интересов: болельщики, заучки, спортсмены и кто угодно» - Скотт Зентофер, Union High School.

«Большинство наших учеников любят Glee… Я уверена, что все учителя музыки ценят этот энтузиазм, возросший благодаря Glee. Мы всегда стремились разделить нашу любовь к музыке с нашими учениками» - Патти Данкен, Hale High School.